September 8th, 2011

еще продолжение про ББС

Надо же, сколько, оказывается, во мне накопилось, что как только возникло дупло, в которое можно выговориться, так и не могу остановиться. Читаешь тут и слушаешь всякую ностальгию по тогдашним временам, и вспоминаешь... Может быть, хоть кто-нибудь из молодых прочитает и немножко поймет как это было.

Вот были в 70-е годы такие интересные мероприятия: когда к советскому начальству приезжали их важные друзья и ехали из Внуково по Ленинскому проспекту, то студентов МГУ целыми факультетами снимали с занятий и гнали к этому проспекту - дружно махать флажками этой страны и портретиками, когда он промчится. И у МГУ был сравнительно небольшой участок, а на остальную часть трассы сгоняли кого-то еще. Теперь я думаю: что в этом было главным? Показать этому бонзе, что у нас такая же дикая и рабская страна, как и его? Или все-таки главная цель была внутриполитическая, в очередной раз выстроить и нагнуть это стадо, чтоб знали свое место, и, если захотят распрямиться, то чтобы путь шел еще и через этот буерак? 

Или: на первом занятии по истории КПСС профессор Корнилов сразу нам объяснил, что его дисциплина - самая главная для постижения современности. И начал приводить примеры, как она этого делает, и уже через 10 минут мы узнали, что все дело в том, что академик Сахаров - еврей. Я уже хорошо понимал, что спорить нельзя, и не спорил, но мощь и глубина этого аналитического метода столь поразила меня, что я не смог остановить хохота. Кое-как попробовал изобразить, будто закашлялся, но вряд ли успешно. Оказывается, давить хохот труднее, чем рвоту. Тем не менее, через год четверку по этой науке я получил. Надо понимать, что каждая положительная оценка по этим дисциплинам (а были еще и политинформации, и ленинские уроки...) - это проход через такое вранье и унижение, после которых отмываться до конца жизни. А мы через это проходили почти все.

Забавные люди нам противостояли. Была у меня в 86-м году дискуссия (а можно сказать, что и допрос) в мехматовской приемной комиссии, когда нас сцапали за писанием апелляций своим ученикам по 57-й школе. Так вот, у этих людей вся наша работа с детьми трактовалась с каких-то конспирологических позиций, как подрывная какая-то деятельность непонятно кем организованная. Как это мы могли за бесплатно учить детей, и возиться в ними, и в походы с ними ездить, и на ту же ББС, а потом и ссориться из-за них с властью - совершенно было за гранью их понимания. То есть то, что это вообще естественная потребность, а для нас - и одна из очень тогда немногих возможностей достойно оправдать свое существование, и без большого отвращения смотреть в зеркало - эти люди не понимали, и всякие аргументы этого типа, похоже, всерьез не принимали.

Но еще у нас была ББС.

Ну вот, немножко выговорился по делам прошлого, отправную точку застолбил.